1950λ…„ 8μ›” 19일, 1인칭 μ‹œμ μœΌλ‘œ λ³Έ κ·Έ ν•΄μ˜ ν•˜λ£¨
λΆ€μ‚° μ΄ˆλŸ‰ ν”Όλ‚œλ―Ό 거리의 μ•„μΉ¨ μ—¬μ„― μ‹œ. 낑은 λͺ©μž¬ νŒμž£μ§‘κ³Ό μ‹œλ©˜νŠΈ 계단 μ‚¬μ΄μ˜ 쒁은 골λͺ©μ—μ„œ, μ–΄λ¨Έλ‹ˆκ°€ μ‹Έμ£Όμ‹  보리주먹λ°₯을 λ“€κ³  ν•™κ΅λ‘œ ν–₯ν•˜λŠ” μ†Œλ…„μ˜ 손. μ’…μ΄λŠ” 이미 μ –μ–΄ μ°’μ–΄μ§€κ³  있고, 남μͺ½μ—μ„œ μ˜¬λΌμ˜€λŠ” μŠ΅ν•œ λ°”λžŒμ΄ μ˜·κΉƒμ„ 흔듀고 μžˆλ‹€.
νƒ€μž„μŠ¬λ¦½ 라이트
ν”Όλ‚œμ§€ λΆ€μ‚°, 학ꡐ ν„° μœ„μ˜ μž„μ‹œ κ°•μ˜μ‹€μ—μ„œ 책을 μ–»λ‹€
1950λ…„ 8μ›” 19일 β€” μ†μ˜ν˜„μ˜ ν•˜λ£¨
1950λ…„μ˜ μ„Έκ³„νƒ€μž„μŠ¬λ¦½ 1일째18μ„Έμ˜ λ‚˜
μ•„μΉ¨ μ—¬μ„― μ‹œμ―€, ν”Όλ‚œλ―Ό μˆ™μ†Œ 골λͺ©μ˜ λ°˜μ§μ΄λŠ” 이슬 μœ„λ‘œ λΆ€μ‚°μ˜ μŠ΅ν•œ 곡기가 λ‚΄λ €μ•‰λŠ”λ‹€. μ–΄μ œ λ°€ 폭음으둜 젖은 골λͺ©κΈΈμ„ ν—€μΉ˜λ©° κ±ΈμŒμ„ μž¬μ΄‰ν•œλ‹€. λ¨Ό κ³³μ—μ„œ ν¬μ„±μŒμ΄ μšΈλ¦¬λŠ” 듯도 ν•œλ°, 이젠 그것도 μ•„μΉ¨ μΌμƒμ˜ ν•œ 뢀뢄일 뿐이닀.
πŸ” μΉ΄λ“œλ₯Ό λˆ„λ₯΄λ©΄ κ·Έ μ‹œμ ˆ κ΄€λ ¨ 기둝을 직접 검색해 λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
πŸ“– 였늘의 일기2
μ΄ˆλŸ‰ 골λͺ©μ˜ μ°¬λ°”λžŒκ³Ό μ–΄λ¨Έλ‹ˆμ˜ μ£Όλ¨Ήλ°₯ πŸ”
μ–΄λ‘‘ν•œ 계단 골λͺ©μ„ λ‚΄λ €κ°€λ©° μ–΄λ¨Έλ‹ˆκ°€ μ‹Έμ£Όμ‹  보리주먹λ°₯을 손에 λ“€μ—ˆλ‹€. 쒅이에 μ‹Ό 것도 ν—€μ–΄μ§€κ³  λ°₯μ•Œμ΄ 손가락 μ‚¬μ΄λ‘œ λ–¨μ–΄μ§€λŠ”λ°, 그것도 μ£Όμ›Œ λ¨ΉλŠ”λ‹€. κΈΈ μ˜† μž‘μ€ 포μž₯λ§ˆμ°¨μ—μ„œλŠ” 이미 κ΅­λ¬Όλƒ„μƒˆκ°€ ν”Όμ–΄μ˜€λ₯΄κ³ , 아침을 μ‚¬λŸ¬ λ‚˜μ˜¨ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ 쀑얼거림이 λ“€λ¦°λ‹€. 맨발인 아이가 λ‚˜λ₯Ό 슀쳐 μ§€λ‚˜κ°€κ³ , κ·Έ λ°œλ“±μ— λ¨Όμ§€κ°€ μ†Œλ³΅μ΄ 앉아 μžˆλ‹€.
버렀진 학ꡐ 건물 μ•ˆ, 낑은 칠판과 기증 λ„μ„œ πŸ”
학ꡐ 건물의 2μΈ΅, 폭탄에 창문이 κΉ¨μ§„ ꡐ싀에 λ“€μ–΄κ°”λ‹€. μ„ μƒλ‹˜μ΄ λ‚˜λ­‡μžŽμœΌλ‘œ λ§Œλ“  선풍기λ₯Ό λ“€κ³  κ³„μ‹œκ³ , μΉ νŒμ—λŠ” μ–΄μ œμ˜ κΈ€κ·€κ°€ 아직도 남아 μžˆλ‹€. μ˜€λŠ˜μ€ κ΅­μ–΄ μ‹œκ°„μ΄κ³ , μ–΄λŠ λΆ„κ»˜μ„ κ°€ κΈ°μ¦ν•˜μ‹  μ˜› μ±…β€”'청좘'μ΄λΌλŠ” 제λͺ©μ˜ 낑은 μž‘μ§€μ±…β€”μ„ 돌렀보며 읽기둜 ν–ˆλ‹€. μ±…μž₯을 λ„˜κΈ°μž 1930λ…„λŒ€μ˜ 인쇄 λƒ„μƒˆκ°€ μ½”λ₯Ό μ°”λ €κ³ , 등을 κΈ°λŒ€κ³  책을 펼친 λ‚΄ 무릎 μœ„μ˜ 책은 햇빛에 거의 ν•˜μ–€μƒ‰μœΌλ‘œ λ³€ν•΄ μžˆμ—ˆλ‹€.
이 μΌκΈ°λŠ” μ‹€μ œ 기둝 검색 없이, μ‹œλŒ€ 지식과 고증 감각을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 상상해 μ“΄ μ°½μž‘ μŠ€ν† λ¦¬μž…λ‹ˆλ‹€. μ‹€μ œ μ‚¬κ±΄Β·μΈλ¬Όμ˜ 기둝이 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€.
somodusλ‚΄κ°€ μžλŠ” λ™μ•ˆμ—λ„
AI μ—μ΄μ „νŠΈκ°€ λŒ€μ‹  μΌν•©λ‹ˆλ‹€
λ‚˜λ§Œμ˜ AI μ—μ΄μ „νŠΈ λ§Œλ“€κΈ° β†’